文/石家庄市盛世长安小学 王新会
艺术作为小学教育中重要的组成部分。陶艺是一门综合性极强的学科，在教学中，融入不同学科知识，既能丰富教学内容，又能有效促进学生的学习。2025年，是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，石家庄市盛世长安小学陶艺社团，跨学科将科技教育和国防教学融入到陶艺课中，以“科技兴国，强国有我” 为主题开展手作活动，正是为铭记历史，缅怀先烈， 珍爱和平，弘扬伟大抗日精神，进一步激发爱国热情。
陶艺课将国防与科学、科技融合，培养同学们求知欲与探究力，在同学们心中埋下国防和科创的种子。在陶艺老师的指导下，同学们巧妙构思，精心设计，将国防元素，全方位角度融入陶艺制作，用灵巧的小手，用陶泥搭建出精美的作品，这些“军舰、坦克” 等作品，让同学们在获得陶艺制作快乐的同时，跨学科加强了对“军模”的了解，感受到祖国的科技技术日新月异，祖国的国防日益强大，一个个作品，都闪耀着科技与国防的交融之光，用陶艺艺术表达对抗战胜利80周年的庆祝，展示:共庆胜利。见证同学们创意与家国情怀的深度共鸣，用智慧勾勒科技强国的状阔图景。
通过此次活动，培养同学们的动手能力和创作力，让同学们的想象力得到充分的发挥，促进了同学们富有个性的发展。在感受传统陶艺制作魅力的同时，感受到祖国的日益强盛，更推动传统文化与现代科技教育的深度融合。“科技十艺术” ，拓宽同学们的审美视野，在感悟家国情怀中汲取力量。学习从来都不是某一个学科的事，让同学在跨学科探究和实践中不断成长和多元发展，培养更多具有创新精神和实践能力的新时代少年而不懈努力。未来已来，让我们以Al为笔，以陶土为纸，共同书写美育的新篇章！
