文/石家庄市盛世长安小学 王新会
为深入贯彻落实习近平总书记和党中央关于全面加强新时代大中小学劳动教育的重要指示精神，坚持深化“五育并举”， 提高学生劳动技能水平，增强学生动手能力，激励学生热爱劳动、勤于劳动、善于劳动，促进学生身心健康和德智体美劳全面发展。
2024年“五一”国际劳动节来临之际，石家庄市盛世长安小学陶艺社团，50多名“小工匠”们，在陶艺教室展开现场角逐。这场陶艺专场的主题是“亲历匠心，塑梦陶泥”，弘扬工匠精神，提高技能水平，手作一朵“永不凋零”的陶泥花朵作品，带给大家美的享受，用勤劳的双手创造幸福生活和美好未来！
随后，比赛“小工匠”选手们根据主题展开想象的翅膀，从创意设计构图以及运用学到的揉、捏、压、切、搓、粘等技法表现等角度，围绕创作主题，尽情创意制作。“小工匠”选手们冷静沉着，纷纷亮岀拿手绝活，个个身怀绝技，大显身手，专心致志。经过一个多小时的劳动技能大比拼，一件件构思新颖、创意灵动的陶艺“花朵”作品，展现了“小工匠”们独特的设计和造型能力，一个个没有生命的陶土，在“小工匠”们灵巧的双手中，成了一件件生趣灵动的陶艺作品，让春天的美好，在这里得以延续。从最初的构思、揉捏到最终的造型完成，每一个细节都由创意构思和灵巧双手协同手造，心随手动，将花朵捏的栩栩如生，充满匠心，这就是陶艺课手造的魅力所在，更是让中华优秀传统文化在我们手中绽放光彩。
最后，陶艺老师对“小工匠”们一个多小时现场创意十足的“陶泥小作品”赞不绝口，频频点赞。“小工匠”们细心、坚持、追求完美、精益求精，这就是工匠精神吧！当一个漂亮、美丽、形态逼真的“陶泥花朵”出现在眼前，同学们都非常欣喜。陶艺与手造工艺劳动实践活动，让同学们浸润式感受指尖创作带来的乐趣，也领略到中国传统文化的魅力和艺术感染力。
通过本次技能竞赛活动，更好地提高陶艺教学经验、展示成果，切磋技艺，在实践中打磨一技之长，锻炼同学们动手能力和创造能力。陶艺是中国传统劳动文化的精髓，它承载中华民族最优秀的劳动技术、劳动情感和劳动素养，在陶艺中发现美、感受美、创造美。石家庄市盛世长安小学校长张情表示：以陶艺艺术为媒介，以劳动为载体，深入一门技艺，体验创意劳动，感悟匠心精神，促进学生德智体美劳全面发展。为同学们提供更加丰富的课后服务，努力办好人民满意的教育。
